何以用“独立成篇”取代“忠实”?——试谈翻译教学理念的创新

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作者：刘季春

关键字: 翻译教学忠实独立成篇结构语言学解构主义互文性

摘要:

基于原文的“忠实”观,曾是评估翻译的唯一准绳,也是翻译教学的主导理念.本文通过回顾语言观的转变和“忠实”观的解构过程,对“什么是翻译?”和“什么是‘忠实’?”进行了反思,在此基础上,提出并论证了一个能很好整合传统理论和解构理论的新理念,即“独立成篇”的翻译教学理念.